Возможно ли провернуть такое?
Если мы будем заходить с «иди в институт, это правильно», мозг ей честно говорит: «Секунду. Я сейчас за “день” поднимаю месячную зарплату твоего среднего выпускника. Ты предлагаешь мне добровольно спуститься в нищету и ещё париться учёбой? Иди лесом».
То есть прямой заход в лоб не проходит базовую энергоэкономику.
Что делать по уму?
Берём условную девушку из эскорта и
разбираем её “картину мира”.
Сейчас её стратегия закрывает:- Деньги выше среднего;
- Ощущение контроля над ситуацией и мужчинами;
- Чувство, что она «не серый офисный планктон».
Но что не закрывает: - Безопасность (физическую и психологическую);
- Страх старения и «а дальше-то что?»;
- Нормальный социальный статус;
- Человеческие отношения без подозрений.
То есть набор потребностей внутри неё конфликтный:
прямо сейчас выигрывает деньги/статус/автономия, а на горизонте лет 5–10 всё больше ползёт наверх потребность в безопасности и в нормальной идентичности «я не стыжусь своей жизни».Сначала не тыкать в мораль, а мягко подсветить именно те потребности, которые её текущая стратегия не закрывает: страх за здоровье, ощущение, что работать так вечно невозможно, страх остаться без опоры, когда «клиенты» перестанут видеть в ней желанный объект.
Мы показываем траекторию: не сегодняшний день, а «если всё оставить как есть ещё на 5–7 лет».
Дальше сузить поле решений.Сейчас в её голове карта примерно такая:→ продолжать;
→ найти богатого мужчину;
→ уехать в другую страну с клиентом;
→ уйти в смежку (менеджер в агентстве, работать в клубе);
→ открыть салон/кафе на отложенные деньги;
→ «начать новую жизнь, но непонятно как».
Мы аккуратно показываем, что большинство этих вариантов всё равно завязаны на других людей, на случай и продолжают историю зависимости. И вводим образование не как «посиди за партой», а как инструмент: «чтобы у тебя через 5–7 лет был не один сценарий “я бывшая эскортница с проблемами нервов”, а нормальный профессиональный статус, с которым ты можешь устроиться в компанию, вести свои проекты, уехать как специалист — а не как чья-то спутница».
Почему именно СГТУ?Потому что в этой логике он должен стать максимально реалистичным “входным шлюзом”: не супер-пафосный, не супер-дорогой, с программами для взрослых/второго образования, с форматом, который можно совместить с работой, без снобизма. То есть мы превращаем СГТУ в её глазах в: «самый простой, реальный, не страшный шаг, который даёт мне право на другое будущее».
Дальше нужны истории, подтвержденный опыт других. Не морализаторские, а «такие как ты так сделали».
Девушки, которые ушли из ночной индустрии, поступили, отмучались первый год, нашли стажировки, сейчас живут нормальной жизнью. Это подпитывает её афферентный синтез: мозг видит, что это не абстракция, а работающий сценарий.
И очень важно не ломать её автономию. Не «ты должна», а «если ты хочешь иметь план Б, пока у тебя есть силы и ресурсы — вот один из самых адекватных способов.
Выбор всё равно за тобой».
И в какой-то момент в её голове может сложиться мысль: «Мне нужен выход. Образование — относительно честный способ, который реально даёт другой статус. Мне нужно место, где меня примут, где адекватные условия. Похоже, вот эта программа в СГТУ — нормальный вариант».
Всё. Решение формально её, но мы довольно аккуратно встроили нужный продукт в её внутреннюю карту.